Diese Weiterbildung ist Bestandteil eines zweiteiligen Zertifikatsprogramms und kann einzeln oder in Kombination mit Modul 2 gebucht werden. Im Rahmen des ersten Moduls erlernen Sie Basiswissen zur transformationalen Führung – dieses Wissen ist grundlegend für Modul 2. In Modul 2 geht es darum, transformationale Führung zu verstehen und zu gestalten. Beide Module sind in sich abgeschlossen, das zweite Modul baut jedoch inhaltlich auf das erste Modul auf.

Weitere Informationen:

In diesem Flyer finden Sie alle Informationen zu Modul 1.

In diesem Flyer finden Sie alle Informationen zu Modul 2.

Führung und Team
Führungsverständnis, Führungsstilmodelle, Rolle einer Führungskraft, Führungskompetenz
Teamkultur, Teamrollen, Teamentwicklungsphasen, Analyse der Teamkultur, Riemann-Thomann-Modell

Kommunikation
Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun, Gesprächstechniken, Feedback, TZI-Modell

Interkulturalität
Kulturverständnis, Grundeigenschaften kultureller Systeme, Ethnozentrismus, kulturelle Dimensionen (Raum, Zeit, Individualismus)

Generationenmanagement
Merkmale verschiedener Generationen, intergenerationelle Zusammenarbeit

Wissenschaftliches Arbeiten
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten, Literaturrecherche, Bewertung von Studien

Referierende: Prof. Dr. Wittland und Dr. Monika Büchler sowie weitere Lehrende aus Wissenschaft und Praxis

Sie als Teilnehmende

• setzen sich mit Ihrem persönlichen Rollenverständnis in der Führungsarbeit, den (neuen) Anforderungen an die Führung und der eigenen Führungsleistung auseinander.
• verstehen den Zusammenhang zwischen dem eigenen Führungsverhalten und der Arbeitsfähigkeit der Mitarbeitenden und damit der Leistungsfähigkeit eines Teams.
• kennen verschiedene Einflussfaktoren und deren Wirkungsweise auf die Arbeit in Teams.
• sind für die Diversität der Mitarbeitenden sensibilisiert und erkennen die daraus resultierenden Potenziale.
• entwickeln Ihre Leitungskompetenz weiter und setzen diese im Berufsalltag um.

Sie erhalten nach erfolgreichem Abschluss eines Moduls jeweils ein Hochschulzertifikat der Hochschule Hannover.

Ein Modul der Weiterbildung entspricht im European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) insgesamt 6 Leistungspunkten.

Mit dem Abschluss von Modul 1 können Sie an Modul 2 der Weiterbildung zur „Mitarbeiterorientierten Führung in der Pflege als Chance für die Zukunft: Mitarbeitende fördern und Zusammenarbeit gestalten“ teilnehmen, das auf Modul 1 aufbaut. Mit dem Abschluss beider Module erhalten Sie ein Certificate of Basic Studies (CBS).  

Mit dem CBS werden Ihnen Studienleistungen im Bachelor-Studiengang Pflege an der Hochschule Hannover anerkannt.

Mit einer zusätzlichen erfolgreich bestandenen Prüfung im Modul zum Thema „Interkulturalität“ können Sie das europäisch anerkannte Xpert-Zertifikate „Culture Communication Skills® Basic“ erwerben.

Sie erhalten 88 Fortbildungspunkte im Rahmen der freiwilligen Registrierung beruflich Pflegender.

Mit folgenden Themen befasst sich das 2. Modul des Zertifikatskurses "Mitarbeiterorientierte Führung in der Pflege":

Mitarbeiterorientierte Führung und Personalentwicklung
Ansätze des integrierten Managements
Elemente der transformationalen Führung
Vorstellung und Anwendung verschiedener Personalentwicklungsinstrumente

Kommunikation
Konfliktmanagement und Einführung in die Transaktionsanalyse (Ich-Zustände, Konzept der Antreiber, Drama-Dreieck)

Interkulturalität
Werte und Normen als Maßstab der Handlungsorientierung, Fremdheit, Stereotypenbildung, kulturelle Dimensionen (Machtdistanz, Aktivität, Kontext), Techniken des interkulturellen Umgangs

Alters- und Generationenmanagement
Einflussfaktoren auf die Arbeits- und Leistungsfähigkeit (Arbeitsfähigkeitshaus)
Gesundheitsförderliche Führung
Ansätze, um als Führungskraft selbst gesund zu bleiben

Pflegekräfte oder Hebammen/Entbindungspfleger sowie  Heilerziehungspfleger*innen und angrenzende Berufe im Bereich des Pflege-/Erziehungsdienstes, die bereits Führungsaufgaben übernehmen oder in der Zukunft eine Führungsrolle ausüben möchten.

Eine Teilnahme ist auch ohne formale Hochschulzugangsberechtigung möglich.

Das Modul 1 dauert vier Monate (insgesamt 56 Unterrichtsstunden). Es umfasst vier Präsenzphasen, jeweils freitags von 13.00 bis 19.00 Uhr und samstags von 9.00 bis 17.00 Uhr.

Zwischen diesen Präsenzphasen finden drei Distanz/-Selbstlernphasen statt. Diese dienen der Vertiefung der Inhalte aus der vorangehenden Präsenzphase sowie zur Vorbereitung auf die folgende Präsenzphase. Für diese Phasen ist jeweils ein wöchentlicher Zeitaufwand von ca. 5 - 8 Stunden einzukalkulieren.

Termine
21. und 22.02.2025
28. und 29.03.2025
09. und 10.05.2025

Prüfung
20. und 21.06.2025

Infoveranstaltungen

30.09.2024
11.11.2024
03.12.2024

Bitte melden Sie sich für die Info-Abende direkt bei Dr. Monika Büchler an.

Sie lernen gemeinsam in einer angenehmen Kursgröße von maximal 16 Teilnehmenden.

Die Präsenzphasen finden an der Hochschule Hannover statt. In den Distanz-/Selbstlernphasen zwischen den Präsenzveranstaltungen erhalten Sie verschiedene Lernmaterialien. Diese werden Ihnen auf der Lernplattform Moodle bereitgestellt. Darüber hinaus finden ein bis zwei Videokonferenzen pro Distanzlernphase statt, in denen Sie sich mit einigen anderen Weiterbildungsteilnehmenden und einem Lehrenden zu ausgewählten Inhalten austauschen. Die Termine dafür und die weitere Organisation der Videokonferenzen werden mit Ihnen gemeinsam in der ersten Präsenzphase festgelegt.

Während der gesamten Zeit der Distanz- und Selbstlernphasen stehen Ihnen Lehrende für die Lernbegleitung zur Verfügung.

Da die Weiterbildung im Blended-Learning-Format angeboten wird – Inhalte somit in Präsenz, aber auch in Selbst- und Gruppenlernphasen computergestützt vermittelt werden – sind Grundkenntnisse im Umgang mit dem Computer hilfreich.

Die Kosten für die Weiterbildung betragen 1090 Euro (umsatzsteuerbefreit) inkl. Seminarunterlagen, Getränke, Pausensnacks, begleitetes E-Learning, zzgl. 50 Euro Prüfungsgebühr inkl. Zertifikat.

Bitte melden Sie sich schriftlich mit dem Anmeldeformular an.

Anmeldeschluss ist der 20. Januar 2025.

Die Teilnehmendenzahl ist auf 16 begrenzt, die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.